• fevrier amandine
  • leclerc drive ch th
  • PO 2020 crézancy
  • rsa saisonnier 05 20
  • report po crézancy
  • maison tourisme ch th
  • consultation 400 ans jdlf
  • Leclerc
  • fevrier
  • Agenor foire
  • baguette solidaire secours pop
  • marchetti 011119 01 11 20
  • paniette jeux concours
  • cave 204 christa richard
  • kkd 2
  • paniette jeux concours
  • terny 2020
  • ets fevrier
  • cjc annuelle
  • paul buiron
  • cave 204 christa richard
  • consultation 400 ans jdlf
  • Animalerie leclerc
  • ets fevrier
  • castel roller club
  • para leclerc

Météo en direct

 

Le Confinement a apporté son lot de belles surprises au lycée Jean de La Fontaine

Le Confinement a apporté son lot de belles surprises au lycée Jean de La Fontaine



Château-Thierry -

La technique et les connexions internet, de bonnes volontés et de l’envie et voilà le résultat, pas mal, non !

Christelle Pouillart, professeur de musique et ses élèves de l'option musique du lycée Jean de La Fontaine ont réalisé une prouesse musicale à distance, durant le confinement... Christelle Pouillart nous explique comment le projet est né, de sa réalisation jusqu'à l'aboutissement de la vidéo sur YouTube....

Au début du confinement, l'Orchestre National de France met en ligne le célèbre Boléro de Maurice Ravel en version" musiciens confinés", chacun jouant chez soi, et assemblée sous forme d'une vidéo- vignette. 

La proposition est faite par France Musique et le même orchestre de participer à une production collective amateur de la Valse n°2 de Chostakovitch. Je me lance, respectant toutes les consignes, à titre personnel, avec ma flûte traversière.

Malgré ce que j'ai pu entendre ici et là (ce n'est pas tout à fait une vraie pratique collective, c'est compliqué etc...) je trouve cependant l'expérience très intéressante. Celle-ci demande de la préparation, de l'écoute collective et du temps...

Néanmoins, je partage tout cela avec mes élèves : le Boléro collectif et mon expérience et leur propose de nous lancer à notre tour dans une chanson collective. 

Ça réagit très vite ! Un groupe de discussion sur Instagram est lancé avec les premiers volontaires, le 15 avril. Un groupe d'une quinzaine d'élève, dont un ancien qui a obtenu le bac l'an passé se créé. 

La chanson, non travaillée en classe, est choisie pour l'occasion car les paroles représentent beaucoup en ce temps de confinement. 

Nous travaillons donc à distance les uns des autres, je conçois l'arrangement instrumental, dépose les partitions, textes, consignes sur un padlet (une sorte de tableau noir en ligne partageable) qui évolue au gré de l'avancée du travail. 

Les premières vidéos sont envoyées

Parfois, il faut les refaire, car le cadrage n'est pas respecté, il y a trop de décalage avec la musique, etc... C'est un travail exigeant pour tous, nous communiquons beaucoup entre nous pour que le résultat soit à la hauteur. 

Un travail de titan et de passionnés !

Ayant tout reçu, je me lance enfin dans le montage son. Il faut " accorder" toutes les bandes sonores, les harmoniser, les ajuster pour que le rendu soit le plus homogène possible. 

Vient enfin le montage vidéo qui est l'aboutissement du travail. 

Il se fera en famille, là, nous mettons nos différentes compétences à disposition de ce projet.

"La mise en ligne est un moment émouvant pour tous ! "

Le résultat reçoit de nombreuses félicitations alors le groupe savoure d'abord cette première expérience puis se dit : Chiche pour une 2e chanson, avec davantage d'élèves ? Nous verrons bien...! 

Madame Pouillart aimerait aussi que cette vidéo puisse donner envie aux futurs secondes de choisir l'option musique au lycée Jean de la Fontaine à la rentrée 2020/2021 ! 

What do you want to do ?
New mail
What do you want to do ?
New mail

VU DU CHÂTEAU Webzine d'informations locales est totalement indépendant de "Autant en emporte la marne" .

Le webzine d'actualités locales "Vu du Château" est totalement indépendant du magazine Autant en emporte la marne.